在托福独立写作的学习中，许多同学往往热衷于各种论证手法和长难句型的使用，而忽略了主体段开头小小的主题句（topic sentence）。而这一部分往往是考官阅卷的重点所在。
留学360介绍：主题句作为对主体部分各自然段的分论点的概述，是全文内容的重要结点，而考官阅卷时由于时间精力有限，不可能细读全文，一般只会就若干要点做一概览，此时主题句的重要性就不言而喻了；对于e-rater（电子评分器）而言，一个带有表意清晰的主题句、结构规整的主体段同样有助于判分。
主题句写作中务必注意的第一个要点是不可写得过于笼统。一些考生在主题句中没有给出特定的理由，只是简单重复已有的观点。如下例：
Do you agree or disagree with the following statement？ Parents should allow their children to make mistakes and let them learn from their own mistakes.
主题句：First of all, learning from mistakes is helpful for children.
该句中的helpful显然过于笼统，无法成为一个“允许孩子犯错并从中学习”的具体理由。这句就比较合适了：First of all, allowing children to make mistakes and to learn from mistakes can help children to be independent. 换言之，主题句中理应出现如independent等较详细的词来点明本段的中心思想。
但事实上更常见的问题在于，许多考生在写主题句时会倒向另一个极端，即写得过于详细。如下例：
Do you agree or disagree with the following statement？ Children should spend most of time on study rather than housework.
主题句：Studying for too long will limit children’s imagination and thus stifle their creativity because children do not have time to think critically.
顾名思义，主题句要求的是用简明扼要的语言对本段观点进行概述，不应涉及过多细节。而该句中出现了because引导的原因状语从句，这类因果关系推导一般仅在下文的详细展开中出现。在教学实践中，笔者甚至见到过有的学员的一句主题句长度达到整段的一半以上，其中还有for example带起的例子。
这样的写法坏处显而易见：一是与考官阅卷时的一般期待相悖，妨碍了考官对文章分论点的快速准确把握，直接影响第一印象；二是涉及的过多细节事实上挤占了下文详细展开部分的笔墨，一开始就亮完了底牌，接下来的操作就更难了。所以如Overstudy is harmful to children’s creativity.这样的句子即可。
以上是主题句写作的一些要点。虽然我们有时在一些参考书中会看到某些写法比较“随性”的高分范文并没有清楚的主题句，但一般还是建议广大考生重视这个句子的写作，以保证成绩。
