【2015年SAT考试，你准备好了吗？】
根据官方报告显示，2014年共有超过167万高中毕业生参加了SAT考试。对于国内的情况，2014年在香港参加SAT考试的大陆考生也有迅速井喷的趋势，并且2014年全球SAT考生中，阅读部分700-800分的学生人数为76359人，写作部分700-800分的学生人数为72673人，数学部分700-800分的学生人数为123781人。
那么，考生人数和高分的双增长必然会使申请的成绩标准水涨船高。根据最近几年的数据统计，如果中国的SAT考生目标学校为综合排名前50的美国大学，一般SAT成绩要求在1900以上，托福成绩达到90分以上，而且有逐年持续走高的趋势。综合看来，2015年申请美国大学的所有标准都将更普遍提高。
△ SAT改革
2014年3月5日，College Board总裁David Coleman就SAT改革发布了官方演讲。David称，最近公布的美国考生SAT成绩显示，美国只有43%的学生做好了上大学的准备。这个数字五年以来都是持平的。现在是时候承认SAT考试越来越与我们的高中内容相脱节。
改革后的SAT考试将分为三个部分：循证读写，数学，和写作（选考）。
以阅读为例，改革后的SAT强调“基于证据的阅读”。
首先，“基于证据”指的是考试要求学生知晓答案的所在之处而不仅仅是选出正确答案。每一篇阅读文章中，我们会常常要求学生找出原文中某处来支持他们所选的答案。于是，仅仅通过技巧排除错误选项就不够了，因为新SAT不再关注学生可以选对答案而是希望学生可以证明答案。
此外，新SAT阅读题材更加广泛，除了小说，另外还有图表、科学类、社会类等文章。新SAT还特别提到，每次都会考到一篇美国建国纲要或著名演讲，比如独立宣言、美国宪法、人权法案、林肯的演讲、马丁路德金的演讲等。这些重要文献弘扬了自由、公平、民主等思想，于是将在新SAT中占一席之地。
△ 2015年展望
在2016年春季SAT改革来临之前，2015年的SAT考试内容和形式基本处于稳定状态，不会有大规模调整，2015年依旧会延续之前的考试模式。但由于人数和分数的双增长，对于2015年考生，我们希望大家能够尽早规划，尽早备考。这将是现行SAT的最后一年，不少同学会因为改革后的不确定，决定提前备考SAT，如高一同学，2015年寒假即参加SAT强化班的学习，春季若能脱产就参加SAT冲分班的学习；若不能脱产，就参加周末的SAT精讲精练班的学习；2015年5月或6月即进行第一次SAT考试，然后暑假继续复习，2015年10月进行第二次考试，如有必要，12月再进行第三次考试。从而在SAT改革来临之前便考出较为理想的SAT成绩。
其次，官方发布的2014年SAT报告指出，更深入地学习高中核心课程或大学相关课程的学生通常在SAT考试中表现更好。这里，我们为各位考生推荐Common Core State Standards（美国州核心课程标准大纲，以下简称为CCSS）所推荐的书单，适合高中生阅读的可以选定为9-12年级，其中一些内容甚至在之前的SAT考试中出现过，比如《喜福会》（the Joy Luck Club），2013年5月的亚太区考卷中就考到了原文。在SAT的教学中，我们也发现，诸多SAT高分学员都有阅读英文书籍的习惯。我们也根据CCSS，为大家推荐更多的适合SAT备考的书籍：
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英文名 |
中文名 |
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Henry, O. The Gift of the Magi |
欧亨利《麦琪的礼物》 |
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Steinbeck, john. The Grapes of Wrath |
斯坦贝克《愤怒的葡萄》 |
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Lee, Harper. To Kill a Mocking Bird |
哈珀·李《杀死一只知更鸟》 |
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Zusak, Marcus. The Book Thief |
迈克尔·佩特尼《偷书贼》 |
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Austen, Jane. Pride and Prejudice |
简奥斯汀《傲慢与偏见》 |
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Bronte, Charlotte. Jane Eyre |
夏洛特勃朗特《简爱》 |
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Hawthorne, Nathaniel. The Scarlet Letter |
霍桑《红字》 |
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Dostoevsky, Fyodor. Cirme and Punishment |
陀思妥耶夫斯基《罪与罚》 |
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Fitzgerald, F. Scott. The Great Gatsby |
斯科特《了不起的盖茨比》 |
2015年将是现行SAT考试的最后一年，无论备考新SAT还是现行SAT，都希望各位考生取得理想的成绩，申请顺利！
应对2015年SAT，考生应做到如下几点：
1、词汇方面：
始终以单词为基础，提前储备SAT所需的庞大单词量。可先掌握托福词汇再循序渐进地记背SAT词汇。结合做题与阅读文章来检验和加强词汇的熟练度。
2、阅读方面：
建议增加英文原版书籍的阅读量。可参照上文中提到的CCSS推荐书目，选择适合自己单词水平的书籍。一方面在阅读中复习与检验单词的背诵情况，另一方面也可通过对原文的把握加强对作者情感与写作方法的理解。
3、语法方面：
建议以官方指南为基础，熟练掌握语法考点的分布。多做题，在刷题中灵活运用语法知识点。
4、写作方面：
建议提前熟悉SAT作文考题的同时多观察多积累写作素材。将文学、科学、历史事件、时事、个人经历与课外活动与写作的考题联系起来，多思考，多练笔。
