就2014年华侨港澳台联考化学真题试卷的变化，结合自身平时教学中的体会，和大家一起探讨港澳台全国联考复习备考中的一些细节，展望今后联考变化趋势。
一、2014年试卷总体分析
今年试题总体平稳，难度较去年适当加大，试题难易度清晰，区分度较好。
选择题侧重考查双基，以基础题为主，同时又有同有机知识的综合。如第14题考查化学平衡，而命题素材来至酯化反应，比较新颖。选择中考查电解质溶液的试题难度有所上升，如第9题考查浓度大小比较，D选项则以难溶物溶解度比较为素材进行命题，提高试题的难度和区分度。对于元素化学的考查，第2题则较为创新。较多物质的颜色识记比较困难，而考生则可以通过常用的排除法进行答题，可以说这道题更多地考验了学生的心理。2014年135分以上的学生非常少，心叶教育理科班也是一样，但高分140分以上还是有，说明排除法用的很好。第17、18题是今年试卷的“亮点”，考查了化学反应过程中的问题：活化分子、金属活动性(从能量角度)，涉及活化能、升华能、电离能、水合能等概念的理解和运用，而升华能和水合能则是第一次考查。
近3年来，解答题中实验题、电化学、有机题是固定题型;另外两题并不固定，2013年则是平衡和元素化学题，而今年则是结构和元素化学推断题。问题设置中，第19题书写碳酸钙电子式成为难点。第22题是电化学题，今年的试题一改以往只考电解池的形式，也重点考查了原电池形成条件和工作原理，需要特别指出的是盐桥的运用(考查盐桥电解质离子的流动方向);命题方式比较新，更加注重考查能力和过程的考查。
计算题中考查高锰酸钾氧化草酸的方程式书写和相关计算，这对氧化还原反应的复习要求有所提高，这给平时只会按方程式计算的同学造成了困扰。这些试题的出现加大试卷的区分度，难度上升。选择题中对于重铬酸钾颜色的考查较意外，台湾教材和老人教版有此内容，考生可通过排除法得出答案，加入台湾学测和基测的一些有可能港澳台联考中出现的题型和知识点是心叶教育联考备考的特色，希望广大自学的学生应该考虑到这个方面。
二、对于复习备考中的一些思考
“抓两头，促中间”是分层教学的核心，在心叶教育，对于尾头学生，突出主干知识的接受和运用，反复检查和纠错。双基中，把理解过程作为重点，坚持理解。元素化学部分侧重典型物质性质和纵向联系。对于尖子生，适当扩大知识面，把提高能力作为培养点，做好阶段小结和延伸。
课前认真准备复习材料。除了自主编写的一轮复习教材外，还精选了一些习题;同时配合周考、月考和模拟考等检查手段，发现问题及时解决。所以，好的联考复习资料要同时具备恰当的难度和范围，这一点很重要。希望自学的学生能够到心叶教育的官网上下载一些题目，做自我测试。
关注教材，包括台湾教材。从历年联考试题中，不难发现一些“怪题”，比如：2006年考查食品防腐剂、2010年考查锶元素的焰色和镁元素的存在，今年的重铬酸钾颜色考查。
三、2015年联考趋势展望
联考试题难易仍较清晰和平稳，以基本题开头，试题覆盖面进一步加大，中档题和较难题相对靠后，这样的安排符合考生的心理，利于考生的发挥。主要体现在双基的理解应用、化学计算等方面。基本概念和基本原理占试卷40~50%，非选择题题型趋于固定，计算题的难度呈上升趋势。
总体难度加大，更加注重能力应用，试卷题型和分值分布基本不变，会适当提高难度，体现区分度;双基仍然是考查重点，电化学、元素题、实验题的安排仍将保留，加大知识点纵向联系，适当改变计算题类型，体现“稳中求进，稳中求变”的命题立意。