你是不是对英语语法的印象一团浆？每次考试，单项选择、完形填空总是蒙着过关，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟？碰到英语写作，总是词不达意，文法不通？阅读英语文章，总被长句搞晕，n行“鸡肠”、n多逗号，怎么还不见句号！
曾经我也有过这样的经历，后来尝试了一个听起来很疯狂、很变态的学习方法——把整本语法书抄写一遍！当完成这一“impossible mission”后，我最深刻的感受是：在心里，会对英语语法有了全面的认识，就像是摸清了整个语法体系的分支脉络。
【学习方向】
选一本语法书，以章节为单位，逐个章节来进行系统化学习。
TIPS：
1，不一定从第一章开始，挑你感兴趣的、最熟悉的或最不熟悉的章节开始也行。
2，选语法书，不一定挑《薄冰语法》、《张道真语法》这类大部头，可挑简易版的语法书为主，大部头为拓展补充。
譬如，备考那年我是以《英语高考备考指南》（华南理工大学出版社）为主，《薄冰语法》（开明出版社）为辅。
【每个章节的学习方法】
1，快速浏览本章节的内容。此为第一遍复习。
2，精读本章节的内容，但凡你认为100%知道的语法点则跳过，但凡你认为低于95%的可能会记住的语法点，都抄写在笔记本上。此为第二遍复习。
TIPS：
建议用蓝色笔写标题，黑色笔写正文，辅以多种颜色笔做标记，让自己一眼就看出语法点、语法讲解、例子，让自己有翻看的欲望。
3，找些跟本章节对应的习题来做，以单项选择题、填空题为宜。此为第三遍复习。
TIPS：
对于应试的同学，要学会分析考点，要有批判性思维，多讨论和请教。
真题答案也有纰漏，尽信答案不如无答案。
4，略读本章节的笔记。此为第四遍复习。
5，坚持英语写作，应用当天学到的语法点。此为第五遍复习。
6，每复习完3个章节，重新略读一次前面2个章节，加强记忆。此为第六遍复习。
【经验提点】
1，心理学家George Miller发现，人的短暂记忆或长期记忆都和数字“7”有关。人一次能记住的数量不超过7，且人经过7次不同程度的记忆，基本上能成为长期记忆。因此，以不同方式去学习，而不是重复相同的学习方式。
譬如，直接略读7次章节，不如1次略读、1次精读、1次做笔记、1次做题、1次写作和1次温习笔记搭配的立体式学习方法。
2， 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后的48小时，遗忘率达到72%。所以，要及时复习 ，隔几小时与隔几天复习不是一回事。
3，欲速则不达，认真复习一遍，比马虎复习两三遍要强。
刚开始，我约莫一个星期完成一个章节的复习；到后来，大概2-3天就完成一个章节的复习。备战高考期间，在兼顾其它科目的情况下，我花了3个月来完成整个英语语法体系的复习计划。
【关于应试英语写作的那些事儿】
1，整篇文章，务求零语病。 宁可用二流的正确句型，也不用一流的语病句型。文辞朴实，那是风格问题；文辞不通，那是扣分标准。
2，熟练运用各类从句、非谓语动词，足以在英语应试写作大杀四方。请重点练习。
3，多看真题范文，多抄真题范文，多欣赏自己的高分作文。
4，总结适合自己的行文框架，累积拿手的句型，包括开头、结论句、主旨句、比较句型、递进句型、因果句型等。
5，累积高分词汇短语，替换掉平凡词汇。
譬如活用outweigh/ in terms of、people可换用individuals/ folks/ experts/ professionals、very可用exceedingly/ extremely代替、good/ bad/ many/ much/ more/ as a result的替换词、优势和劣势/好处和坏处/好和坏的替换词等。
6，上述知识点的累积，以少而精为先，以活学活用为重。
